В этой статье мы с вами поговорим о том как способствовать развитию детей. Существуют разные методы развития детей, есть разные мнения по поводу того, что должен делать ребенок и в каком возрасте. В книге Джин Иллсли Кларк «Воспитание самоуважения детей — дело всей семьи описана теория «повторного использования». В соответствии с этой теорией каждый возрастной период ребенок должен решать определенные задачи. При этом он может работать и над предыдущими задачами, т. е. использовать их повторно.
Когда вы размышляете над тем, чего реально можно ожидать от ребенка и как способствовать развитию, полезно посмотреть, что его сейчас интересует больше всего (над какой задачей он работает). Четырех- летний малыш, пытающийся постичь, что такое власть может не послушаться вас просто для того, чтобы посмотреть, как вы будете вести себя (использовать свою власть) Десятилетний ребенок может проявить больше интереса тому, как его соседи убирают кровать и накрывают на стол чем к тому, как это делается в его собственной семье. Со временем вы сможете научить ребенка правильно говорить, тренируя свою речь с вашей помощью.
Последовательно проходя все ступени развития, мы часто возвращаемся назад, но смотрим на все уже другими глаза ми. Именно поэтому шестилетний человечек, вступающий на новый уровень развития, может нуждаться в дополни тельной любви и способствованию развития со стороны родителей, заботе и поддержке, а восьмилетнему ребенку, который капризничает, как двухгодовалый малыш, необходимо помочь, ясно и твердо очертив границы дозволенно го. Часто сами родители увлекаются теми вопросами, Haд которыми работают их дети. Жизнь семьи становится особенно интересной, когда и родители, и дети вместе начинают осознавать, что же такое власть и как ей противостоять. Надеемся наш сайт совет прост вам помогли с вопросом как правильно способствовать развитию детей с ранних его лет.
Источник
